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Défi de l'évaluation des compétences (Le) H
Revue
H
Rey (O.) (Princip.)
06/2012
18 p.
PED.41.REY.web
pédagogie ; approche par compétences ; évaluation des apprenants ; système d'évaluation
Un enjeu vif de controverses (p.1)
Les principales caractéristiques d'une évaluation des compétences (p.4)
Concilier évaluations traditionnelles et évaluation des compétences (p.6)
Socle commun et évaluation : où en est-on en France ? (p.11)
Bibliographie (p.16)
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