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Documents Dossier de Veille de l'IFÉ 31 résultats

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- n° 41
Cote : PED.34.IMP.web

- Usages des TIC dans l'enseignement
- Impact des TIC sur l'enseignement et l'apprentissage des élèves
- Publics en difficultés, individualisation et TIC
- Dispositifs innovants et ressources pour individualiser avec les TIC
- En guise de perspective

enseignement individualisé ; numérique éducatif

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- n° 40
Cote : PED.211.IND.web

- Individualisation, équité et efficacité
- Modalités d'individualisation
- Des pratiques différenciées d'individualisation
- Discussion autour du concept d'individualisation
- Conclusion
- Bibliographie

enseignement individualisé ; méthode pédagogique ; pédagogie différenciée

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- n° 39
Cote : PED.41.EVA.web

Dossier sur l'évaluation dans l'apprentissage :
- évaluation pour l'apprentissage
- intervention de l'évaluation dans le processus d'apprentissage
- engagement de l'élève dans les processus d'évaluation
- portfolio dans l'éducation ...

évaluation formative ; système d'évaluation

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- n° 43
Cote : PED.34.END.web

- En guise d'introduction
- Qu'est-ce que le travail collaboratif ?
- Pratiques collaboratives et TIC dans le monde éducatif
- Comment les TIC peuvent-elles favoriser la collaboration ?
- Pour continuer
- Bibliographie

travail de groupe en éducation ; EAD (enseignement à distance) ; numérique éducatif

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- n° 42
Cote : EDU.11.SUR.web

- « Le plus vaste marché de la planète » ?
- Privatisation de l'enseignement : quelles nouvelles tendances ?
- Internationalisation des marchés et course aux classements
- Conclusion
- Bibliographie

éducation internationale ; mondialisation ; privatisation

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- n° 46
Cote : PED.11.REY.web

- Les universités dans les nouvelles vagues de l'évaluation
- La querelle du classement des revues : l'exemple de la recherche en éducation
- Évaluation par les pairs vs évaluation par les chiffres
- Comment évaluer la qualité en SHS ?
- Conclusion
- Bibliographie

qualité de l'enseignement ; diffusion de l'information ; université ; métier : recherche ; information scientifique

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- n° 58
Cote : DID.25.THI.web

- De l'approche traditionnelle à la perspective actionnelle
- Et l'approche par compétences ?
- Les technologies au service des tâches sociales ?
- Pour aller plus loin
- Bibliographie

numérique éducatif ; cadre européen de référence ; pédagogie du projet ; niveau de compétence ; enseignement d'une langue vivante

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- n° 51
Cote : EDU.313.END.web

- Mobilités et internationalisation
- Migrations estudiantines : un paysage marqué par des polarités
- Regards croisés sur les politiques de la mobilité en Europe
- Du projet de mobilité à l'expérience des étudiants
- La mobilité étudiante ouvre-t-elle des perspectives ?
- Bibliographie
- Compléments bibliographiques

mobilité des étudiants ; enseignement supérieur ; mondialisation ; politique de l'éducation ; accueil de l'étudiant

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- n° 59
Cote : EDU.313.END.web

- Entrer, étudier et réussir dans l'enseignement supérieur
- Des diagnostics fondés sur une diversité de parcours et d'expériences
- L'aide aux étudiants : des approches multidimensionnelles

Bibliographie

enseignement supérieur ; accompagnement en formation ; pédagogie ; analyse

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- n° 62
Cote : DID.511.MUS.web

- Introduction
- Produire des écrits : une tâche complexe
- Produire des écrits à l'école : entre norme et créativité
- Produire des écrits scolaires à l'heure du numérique
- Conclusion

Bibliographie

expression écrite ; apprentissage de l'écriture ; enseignement ; langue française

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