Méthode de français langue seconde conçue pour les jeunes arrivants de l'étranger scolarisés en France et plus particulièrement en « classe d'accueil ».
Elle a pour objectif premier l'acquisition rapide des bases de la langue française qui permettront à ces jeunes d'intégrer une classe ordinaire ou de poursuivre la même scolarité que les élèves de collège. [...]. [Avant-propos]

Exemplaires