[…] Partant du constat que l'enseignement et / ou l'appropriation des temps verbaux, prépositions, verbes, adverbiaux expriment l'espace et / ou le temps est un vrai problème pour les apprenants du français, cet ouvrage comporte une série d'études qui abordent la problématique de l'espace et du temps en didactique du français langue étrangère (FLE).[…] [Résumé éditeur]

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