Enseigner en classes hétérogènes
Zakhartchouk (J.-M.) (Princip.)
ESF éditeur;Cahiers pédagogiques (Les)
2015
223 p.
978-2-7101-2750-5
PED.212.ZAK
démarche pédagogique ; hétérogénéité du niveau scolaire ; pratique de classe ; rôle de l'enseignant
L'ouvrage constitue un outil de réflexion et un ensemble de pistes d'action pour gérer l'hétérogénéité en classe : varier et différencier les approches pédagogiques, les rythmes, l'organisation de la classe …. [Résumé éditeur]
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