- Nouveautés
- Activités FLE
- Activités LVE
- Lettre de la médiathèque
- Mémoires Master FLE
- Sélections thématiques
- Revues en ligne
- Publications de nos enseignants
- Mode d'emploi
- Actualités RSS
Intégration de l'altérité dans l'apprentissage des langues : formes didactiques et procédures psycholinguistiques
Revue
Chini (D.) (Dir.) ; Goutéraux (P.) (Dir.)
Rives Cahiers de l'Arc Atlantique;L'Harmattan
2011
156 p.
978-2-296-54793-3
DID.123.CHI
didactique des langues ; apprentissage d'une langue seconde ; pédagogie du projet
L'intégration de l'altérite est fondamentale pour la didactique des langues. Quelques soit la forme, altérité irréductible des systèmes linguistiques, altérité des publics, elles jouent sur la construction des compétences et l'interactivité. Se pose alors la question de la perspective centrée sur la tâche.
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | [disponible] |
|
|
|
|