- Les Technologies de l'information et de la communication dans la formation continue des enseignants d'un lycée au Niger = The Information Technology and Communication in the continuing education of teachers of a high school in Niger, A. Agaissa, A. Kouawo
- La valeur ajoutée de la formation continue en ligne des enseignants de sciences physiques dans le simulateur PSPICE = The added value of the online continuous training of physical science teachers in the simulator PSPICE, M. Chekour, M. Laafou, R. Janati-Idrissi, K. Mahdi
- Les TIC dans les pratiques des enseignants du FLE pour la préparation du DELF = Information and communication technologies in teacher's practices in French as a foreign language for the preparation of DELF, R. Kandeel
- Les déterminants de l'adoption des réseaux sociaux numériques en situation professionnelle : étude empirique au sein des bibliothèques des universités ivoiriennes = Determinants of adoption of social digital networks by Ivory Coast university librarians, K.-S. Kouakou
- Une stratégie d'intégration pédagogique des TIC dans l'enseignement des mathématiques à Madagascar = A strategy for integration of ICT in teaching mathematics in Madagascar, H. Ramanantsoa, A. Totohasina
- Les hypertextes dans l'apprentissage de la compréhension écrite en Français Langue Etrangère = Hypertexts in learning reading comprehension for French as Foreign Language, S.-A. Saharaoui
- Tâches de programmation avec Scratch à l'école primaire : Observation et analyse du développement des compétences en mathématique = Programmation tasks with Scratch : Observation and analysis of the progression in mathematics, G. Temperman, C. Anthoons, B. de Lièvre, J. de Stercke
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