De la formation de formateurs dans l'enseignement-apprentissage des langues : enjeux, contextes, évolutions
Sauvage (J.) (Dir.) ; Campus FLE - ADCUEFE (Princip.)
2022
238 p.
978-2-343-25627-6
ING.32.SAU
formation des formateurs ; enseignement du français langue étrangère ; formation professionnelle ; démarche pédagogique
A noter auteure CLA : Myriam Abou-Samra (p.71)
Problématiser la formation des enseignants de FLE au 21e siècle soulève des questionnements nouveaux auxquels les contributions de cet ouvrage proposent des éléments de réponse pertinents et efficaces.
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Cet ouvrage regroupe les actes du 8e colloque international organisé en juin 2018 par l'IEFE à l'université Paul-Valéry - Montpellier 3.
Partie 1 - Aspects théoriques et institutionnels
Partie 2 - Aspects didatciques et pédagogiques
[Résumé éditeur]
N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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1 | 0000045373 | [disponible] |