Apprendre le français dans un contexte professionnel H
Séminaire de réflexion qui s'est déroulé au Centre international d'études pédagogiques les 2 et 3 juin 2006.
- Ouverture de X. North, A. Prévos et C. Cochy (p.6)
ADAPTER L'OFFRE DE FORMATION AU BESOIN :
- Formation linguistique et situations de travail : pour la composante professionnelle intégrée ? de M. De Ferrari (p.14)
- Le réseau des GRETA : tour de France des expériences réussies de J.-Y. Cabioc'h (p.18)
- La plate-forme linguistique jeunes de la région Île-de-France de C. Flaczyk et C. Benyayer (p.21)
- Les APP, atelier de pédagogie personnalisée de M. Tetart (p.25)
APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS EN CONTEXTE PROFESSIONNEL : ETAT DE LA RECHERCHE :
- Du français sur objectifs spécifiques au français langue professionnelle de F. Mourlhon-Dallies (p.28)
- Développer la formation à la langue seconde au / pour le travail. Compte rendu d'expériences en Allemagne de M. Grünhage-Monetti (p.34)
- Usages professionnels de la parole : le cas des centres d'appel de J. Boutet (p.38)
- Construire un référentiel de compétences langagières pour les métiers de la propreté de H. Adami (p.43)
VERS UNE INGENIERIE DE LA FORMATION EN FRANÇAIS LANGUE PROFESSIONNELLE :
- Référentiels de compétences langagières et portfolios du monde professionnel de J.-M. Mangiante (p.50)
- La recherche d'emploi avec le cahier « insertion professionnelle » de Trait d'Union de C. Verdier (p.54)
- Elaborer un programme pédagogique pour une pré-qualification pour les métiers de la propreté de J. Collin (p.56)
- Les mots pour construire Une ingénierie de formation pour les publics migrants du secteur bâtiment de E. Letertre (p.60)
- Expérience d'enseignement-apprentissage du français langue étrangère en milieu hospitalier de A. Masiewicz (p.64)
- Le guide des pratiques pertinentes, un outil à l'intention des organismes de formation de E. Le Boulanger (p.69)
- La professionnalisation des intervenants de E. Maroun (p.72)
- Un référentiel de compétences pour la formation de formateurs en français langue de communication professionnelle de M. Ferreira Pinto (p.75)
- Bibliographie (p.80)
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