Une incitation aux enseignants à franchir le pont entre éducation et sociologie pour aider l'élève à acquérir une autonomie enrichissante dans sa découverte culturelle. Ils sont ainsi invités à prendre en compte les particularités socioculturelles des élèves, à objectiver les valeurs qui caractérisent leur quotidien, tout en ayant une exigence de dépassement. [Résumé Electre]

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