En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation d'un simple cookie d'identification. Aucune autre exploitation n'est faite de ce cookie. OK
0

Technologies de l'information et de la communication et les jeunes apprenants de langues (Les)

Sélection
Ouvrage

Camilleri (M.) (Princip.) ; Sollars (V.) (Princip.) ; Poor (Z.) (Princip.)

Conseil de l'Europe

06/2005

130 p.

92-871-5126-1

PED.35.TEC

numérique éducatif ; internet ; apprentissage d'une langue seconde

Cette publication décrit un projet visant à intégrer la communication sur la base d'Internet en utilisant une approche d'histoire thématique dans l'enseignement d'une langue étrangère à des enfants de 8 à 10 ans. L'objectif consiste à encourager l'utilisation du web comme média par le biais duquel les enfants pouvaient publier leurs productions linguistiques à l'intention d'un public de pairs dans des écoles de 21 pays européens participantes au projet. Ceci suppose le développement d'un outil logiciel « convivial » que les enfants pourraient utiliser sans aide pour télécharger leurs histoires et illustrations vers le site web du projet, ainsi qu'une pédagogie communicative articulée autour de la construction d'histoires susceptibles d'être publiées et d'autres artefacts linguistiques.
Cette publication est accompagnée d'un cédérom du site web contenant les correspondances des enfants.


Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1
Cote / Code barre Localisation Commentaire
1 [disponible]
Sélection