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Mise en place de modules de formation à destination de bénévoles intervenant dans le cadre d'ateliers sociolinguistiques et de cours de FLE auprès d'adultes migrants allophones
Mémoire
Othman (S.) (Dir. rech.) ; Foulard (C.) (Princip.)
2024
155 p.
RECH.M2P.24.pdf
politique d'intégration ; enseignement du français langue étrangère ; migrant ; bénévolat ; ingénierie de formation
Après une contextualisation de la problèmatique du français langue d'intégration, ce mémoire explore les étapes de la création d'une formation en présentiel pour les bénévoles des associations qui prennent en charge la formation linguistique des migrants.
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