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Mise en place d'un guide méthodologique pour l'utilisation des ressources pédagogiques pour l'enseignement du français langue étrangère en contexte militaire dans le cadre du programme Lecteurs FLE pour la DCSD. Volume 2 : produit final
Mémoire
Medina (C.) (Dir. rech.) ; Noualhaguet (A.) (Princip.)
2024
56 p.
RECH.M2P.24.pdf
formation des formateurs ; enseignement du français langue étrangère ; militaire ; outil pédagogique
Ce guide méthodologique est conçu pour aider le lecteur ou la lectrice du programme dans sa mission en favorisant la prise en main des différentes ressources pédagogiques de l'enseignement
du FLE/FOS en contexte militaire.
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