S'appuyant sur des travaux scientifiques et des expérimentations, les auteurs présentent cette pédagogie alternative. La pédagogie de l'activité part du travail des élèves, repense la place du cours et du problème dans le processus d'apprentissage, et repose sur la collaboration plutôt que sur la compétition. [Résumé Sudoc]

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