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- L'engagement des enseignants dans un dispositif d'enseignement à distance. Une étude de leur discours, J.-M. Gélis
- De la métis au e-learning : la médiation du rapport au savoir, C. Djambian, S. Agostinelli
- Les fonctions tutorales : pour un déséquilibre dynamique, S. Berrouk, A. Jaillet
- Rapport au temps et orchestration des temporalités en formation, R. Varga
- Etude des pratiques d'utilisation d'une plate-forme pédagogique et analyse de leurs relations avec la satisfaction des étudiants à l'égard du système, E. Ben Romdhane
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Bibliographie
- L'enseignement à distance, V. Komis