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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire - volume 4 numéro 1 H
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
2007
58 p.
1708-7570
PED.34.RIT.web
numérique éducatif ; plan de formation ; EAD (enseignement à distance) ; FOAD (formation et enseignement à distance) ; éducation ; enseignement supérieur ; France
- Déploiement du e-learning en sciences de l'éducation : état des lieux en France en 2006, C. Col, F. Fenouillet (p.7)
- Guider les étudiants universitaires vers l'autorégulation dans leur apprentissage en ligne, D. Thouraya (p.20)
- Compte rendu d'expériences simples avec le PC tablette, S. Ratté (p.32)
- D'un outil d'awareness à un outil d'encadrement de l'apprentissage : Que nous disent les apprenants du tableau de bord?, G. Temperman, B. De Lièvre, C. Depover (p.38)
- Le développement des compétences informationnelles et son intégration disciplinaire dans un programme EPEP à l'heure des TIC, N.Lebrun, D. Perreault, L. Verreault, C. Raby, S. Viola (p.47)
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