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Language testing and assessment in higher education : some current issues

Sélection
Revue

Mansfield (G.) (Ed.) ; Little (D.) (Ed.)

Language learning in higher education

2014

255 p.

2191-611X

PED.42.LAN

enseignement supérieur ; évaluation des apprenants ; anglais : langue ; enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique

The 12 articles selected and presented here cover a rather wide variety of issues often more concerned with the users of language tests, i.e. with those who have to apply them, to develop them within their own institutonal constraints, and to interpret and defend the results, than with full-time researchers talking to full-time researchers. [Extrait de l'introduction]


Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1
Cote / Code barre Localisation Commentaire
1 Don 2016
[disponible]
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