Comment concevoir un enseignement ?
Musial (M.) (Princip.) ; Pradère (F.) (Princip.) ; Tricot (A.) (Princip.)
2023
304 p.
978-2-8073-5103-5
PED.21.MUS
pédagogie de la formation ; méthodologie ; situation pédagogique ; ingénierie de formation ; formation des enseignants
[...] Ce guide se veut directement utile à la conception, la mise en oeuvre et l'évaluation de situations d'enseignement.
Riche de nombreux exemples et synthèses (textuelles et visuelles), il présente un ensemble de démarches progressives, largement éprouvées en formation initiale et continue d'enseignants de tous niveaux, de l'école primaire à l'université. Il intéressera tout enseignant du plus expérimenté au plus novice. [Résumé éditeur]
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