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Liberté pour apprendre
Ouvrage
Rogers (C.) (Princip.) ; Hameline (D.) (Préf.) ; Le Bon (D.) (Trad.)
2013
454 p.
978-2-10-050020-8
PED.15.ROG
L'auteur propose une pédagogie centrée sur la personne. L'enseignant ne doit pas être un maître à penser mais un facilitateur d'apprentissage. Il fait part d'expériences qui contribuent à la réalisation de cet objectif. [Résumé Electre]
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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