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Dossier pédagogique : Comment intégrer une démarche interculturelle en français sur objectifs spécifiques (FOS)
Revue
Points communs;Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris
10/2010
15 p.
1281-1157
PER.ENS - réserve
enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; éducation interculturelle ; travail ; langue française
- 1. Définir : la cybercarte de visite, qu'est-ce que c'est ?
- 2. Une plus-value ?
- 3. Analyser l'existant
- 4. Elaborer ses outils de conception
- 5. Concevoir sa propre cybercarte
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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