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V

Cote : P.ESP.GRA.COM

NI QUE DECIR TIENE ! est un cahier de 120 exercices de types et de difficultés différents et qui ont pour but de développer la pratique de la langue espagnole. Il comprend 24 chapitres de grammaire et 15 chapitres d'actes de parole.
63 exercices auto-correctifs permettent à l'élève de réviser et de se préparer à la communication en espagnol.
Un fichier d'utilisation accompagne cet ouvrage.

grammaire ; communication des organisations ; espagnol : langue

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V

Cote : MET.2.FRA

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour le niveau 1 de la version romane :
- Livre de l'élève
- Fichier d'utilisation (pour le professeur)
- Figurines pour le tableau de feutre
- Cahier d'exercices
- Bloc tests
- Disque souple (ou cassettes)
- Films fixes
- Bandes magnétiques
[Résumé éditeur]

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour le niveau 1 de la version romane :
- Livre de l'élève
- ...

méthode pédagogique ; enseignement secondaire

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Cote : MET.2.FRA / réserve

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour le niveau 1 de la version romane :
- Livre de l'élève
- Fichier d'utilisation (pour le professeur)
- Figurines pour le tableau de feutre
- Cahier d'exercices
- Bloc tests
- Disque souple (ou cassettes)
- Films fixes
- Bandes magnétiques
[Résumé éditeur]

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour le niveau 1 de la version romane :
- Livre de l'élève
- ...

méthode pédagogique ; enseignement secondaire

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V

Cote : MET.2.FRA

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour le niveau 1 de la version romane :
- Livre de l'élève
- Fichier d'utilisation (pour le professeur)
- Figurines pour le tableau de feutre
- Cahier d'exercices
- Bloc tests
- Disque souple (ou cassettes)
- Films fixes
- Bandes magnétiques
[Résumé éditeur]

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour le niveau 1 de la version romane :
- Livre de l'élève
- ...

méthode pédagogique ; enseignement secondaire ; test

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V

Cote : MET.2.FRA

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour le niveau 1 de la version romane :
- Livre de l'élève
- Fichier d'utilisation (pour le professeur)
- Figurines pour le tableau de feutre
- Cahier d'exercices
- Bloc tests
- Disque souple (ou cassettes)
- Films fixes
- Bandes magnétiques
[Résumé éditeur]

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour le niveau 1 de la version romane :
- Livre de l'élève
- ...

méthode pédagogique ; enseignement secondaire

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V

Cote : MET.2.FRA

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour les niveaux 2A et 2B de la version romane :
- Livre de l'élève
- Fichier d'utilisation (pour le professeur)
- Figurines pour le tableau de feutre
- Cahier d'exercices
- Bloc tests
- Disque souple (ou cassettes)
- Films fixes
- Bandes magnétiques
[Résumé éditeur]

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour les niveaux 2A et 2B de la version romane :
- Livre de ...

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Cote : MET.2.FRA

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour les niveaux 2A et 2B de la version romane :
- Livre de l'élève
- Fichier d'utilisation (pour le professeur)
- Figurines pour le tableau de feutre
- Cahier d'exercices
- Bloc tests
- Disque souple (ou cassettes)
- Films fixes
- Bandes magnétiques
[Résumé éditeur]

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour les niveaux 2A et 2B de la version romane :
- Livre de ...

méthode pédagogique ; enseignement secondaire

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Cote : MET.2.FRA

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour les niveaux 2A et 2B de la version romane :
- Livre de l'élève
- Fichier d'utilisation (pour le professeur)
- Figurines pour le tableau de feutre
- Cahier d'exercices
- Bloc tests
- Disque souple (ou cassettes)
- Films fixes
- Bandes magnétiques
[Résumé éditeur]

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour les niveaux 2A et 2B de la version romane :
- Livre de ...

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Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour les niveaux 2A et 2B de la version romane :
- Livre de l'élève
- Fichier d'utilisation (pour le professeur)
- Figurines pour le tableau de feutre
- Cahier d'exercices
- Bloc tests
- Disque souple (ou cassettes)
- Films fixes
- Bandes magnétiques
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Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour les niveaux 2A et 2B de la version romane :
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Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

Matériel pour les niveaux 2A et 2B de la version romane :
- Livre de l'élève
- Fichier d'utilisation (pour le professeur)
- Figurines pour le tableau de feutre
- Cahier d'exercices
- Bloc tests
- Disque souple (ou cassettes)
- Films fixes
- Bandes magnétiques
[Résumé éditeur]

Méthode audio-visuelle sur 4 niveaux destinée aux élèves des établissements secondaires (12 à 18 ans). Permet de mener les élèves, n'ayant au départ aucune connaisance de la langue française, jusqu'au niveau des études universitaires.

Comporte pour les niveaux 1 et 2 des versions différentes selon les groupes linguistiques : version "anglo-saxonne" et version "romane".

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- Livre de ...

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Revues par ordre alphabétiques

Documents Companys (E.) 14 résultats

Companys (E.)

Ni que decir tiene ! : Grammaire et actes de parole : recueil d'exercices gradués Companys (E.) | Hachette 1984 - 158 p. Nouveau

France en direct 1 (La) : version romane : [livre de l'élève] Capelle (J.) ; Capelle (G.) ; Companys (E.) | Librairie Hachette 1976 - 183 p. Nouveau

France en direct 1 (La) : version romane : cahier d'exercices Capelle (J.) ; Capelle (G.) ; Companys (E.) | Librairie Hachette 1984 - 56 p. Nouveau

France en direct 1 (La) : version romane : bloc-tests Capelle (J.) ; Capelle (G.) ; Companys (E.) | Librairie Hachette 1971 - 76 p. Nouveau

France en direct 1 (La) : version romane : fichier d'utilisation Capelle (J.) ; Capelle (G.) ; Companys (E.) | Librairie Hachette 1973 - 285 p. Nouveau

France en direct 2A (La) : version romane : [livre de l'élève] Capelle (J.) ; Capelle (G.) ; Companys (E.) | Librairie Hachette 1985 - 222 p. Nouveau

France en direct 2B (La) : version romane : [livre de l'élève] Capelle (J.) ; Capelle (G.) ; Companys (E.) | Librairie Hachette 1986 - 207 p. Nouveau

France en direct 2A (La) : version romane : cahier d'exercices Capelle (J.) ; Capelle (G.) ; Companys (E.) | Librairie Hachette 1984 - 86 p. Nouveau

France en direct 2B (La) : version romane : cahier d'exercices Capelle (J.) ; Capelle (G.) ; Companys (E.) | Librairie Hachette 1980 - 88 p. Nouveau

France en direct 2A (La) : version romane : [bloc-test] Capelle (J.) ; Capelle (G.) ; Companys (E.) | Librairie Hachette 1972 - 100 p. Nouveau

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