Documents Arnavielle (T.) 2 résultats

* Études / Hypothèses
- T. Arnavielle : Vrai et faux prospectif p.5
- M. Hemmi : Grammaire et enseignement de la langue au XVIIe siècle p.11
- C. Mestreit : L'affectivité et les difficultés prosodiques des hispanophones dans l'apprentissage du français langue étrangère p.31
- X. Mignot : L'énonciation et son agent p.55
* Regards sur les méthodes, ensembles pédagogiques et manuels
- P. Dumont : Analyse des situations de communication en Afrique francophone p.71
* Pratiques
- H. Brocard : Un dossier de travail par la BD p.91
- O. Diaz : "Répondre c'est réagir" Approche énonciative et illustration publicitaire p.101

- Présentation de T. Arnavielle (p.3)
- L'évolution de la forme en "-ant" : aspects syntaxiques et textuels de B. Combettes (p.6)
- Les formes gérondives dans "Les .XV. jours de mariage" et autres textes du XVe siècle d'O. Halmoy (p.25)
- Le participe, les formes en "-ant" : positions et propositions de T. Arnavielle (p.37)
- Le participe présent en emploi adnominal comme prétendu équivalent de la relative en "qui" de S. Kindt (p.55)
- Pour une description sémantique et morpho-syntaxique du participe français et allemand d'A. Lipsky (p.71)
- Les conditions de production de l'effet de sens "imperfectif" avec la forme en "-ing" de l'anglais de P. Duffley (p.86)
- "Gérondif", "participe présent" et "adjectif déverbal" en -ant en morphosyntaxe comparative de P. de Carvalho (p.100)