Cote : PED.214.LAM
[Cet ouvrage propose] une méthodologie fondée sur une typologie formelle pour créer ses propres exercices […] de français. [Textes lacunaires, Q.C.M., mises en relation, puzzles, tableaux, matrices de textes, reformulations et réécritures : pour chaque type d'exercices], des exemples de niveaux différents ainsi que des commentaires invitent à créer des variantes et des adaptations […]. [Résumé éditeur]
conception de ressources pédagogiques ; enseignement du français
