Cote : DID.26.MAC
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Dieses Buch hilft Ihnen dabei, die Hintergründe des ganzheitlichen, sinnesbezogenen und motorischen Lernens zu verstehen. Gleichzeitig bietet es eine umfassende Anleitung zur Gestaltung Ihres Sprachunterrichts und viele praktische Tipps und Anregungen zu Aktivitäten, damit Sie die beschriebenen Grundsätze auch ohne Probleme verwirklichen können.
Die Anwendbarkeit der von der Autorin vorgestellten Ideen ist dabei keineswegs auf bestimmte Altersstufen oder Sprachen beschränkt: Das Modell kann im Unterricht an Schulen genauso umgesetzt werden wie in der Erwachsenenbildung, in verschiedenen Sprachen wie Englisch, Italienisch, Französisch, Deutsch als Fremdsprache, Spanisch, Latein...
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Aus dem Inhalt:
- Sensoren und ihre Stimulierung
- Unterrichtsphasen und deren Koordinierung
- Lehrwerk, Lehrmaterialien, Unterrichtsplan
[Résumé éditeur]
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Dieses Buch hilft Ihnen dabei, die Hintergründe des ganzheitlichen, sinnesbezogenen und motorischen Lernens zu verstehen. Gleichzeitig bietet es eine umfassende Anleitung zur Gestaltung Ihres Sprachunterrichts und viele praktische Tipps und Anregungen zu Aktivitäten, damit Sie die beschriebenen Grundsätze auch ohne Probleme verwirklichen können.
Die Anwendbarkeit der von der Autorin vorgestellten Ideen ist dabei keineswegs auf bestimmte ...
didactique des langues ; méthode pédagogique
