Kentika - Documents

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V

Cote : DID.91.TUR

Cet ouvrage contient un cours destiné aux étudiants de l'option "Didactique du Français Langue Etrangère" du département d'études francophones de l'Université Royale de Phnom Penh.
1 - Le FOS, descriptions
2 - Enseigner le français : une histoire des recherches et des réalisations
3 - Enseigner le FOS, aspects méthodologiques
4 - Les matériels pédagogiques pour l'enseignement du FOS
5 - Bibliographie

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; Cambodge ; enseignement du français langue étrangère

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Cote : DID.91.TUR

Cet ouvrage contient un cours destiné aux étudiants de l'option "Didactique du Français Langue Etrangère" du département d'études francophones de l'Université Royale de Phnom Penh.

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; Cambodge ; enseignement du français langue étrangère

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Cote : DID.943.MOD / CLA.SPE.8

Recueil de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh dans le cadre d'un stage intensif de français.
Ces fiches proposent des activités à partir de documents scientifiques. Les mêmes supports sont utilisés quel que soit le niveau des stagiaires avec des exercices adaptés.

Voir aussi : Approche du français médical qui complète sous la cote DID.943.APP

médecine ; enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; langue française

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Cote : DID.943.APP / CLA.SPE.8

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Le 1er fascicule propose de travailler sur le lexique étymologique puis sur quelques structures syntaxiques spécifiques (lexique médical simplifié).
Le livret du professeur explique la démarche proposée, l'utilisation du fascicule et donne les corrigés des exercices.

Voir aussi : Module du stage intensif sous la cote DID.943.MOD

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Le 1er fascicule propose de travailler sur le lexique étymologique puis sur quelques structures syntaxiques spécifiques (lexique médical simplifié).
Le livret du professeur ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; médecine ; langue française ; vocabulaire

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Cote : DID.943.APP / CLA.SPE.8

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Le 1er fascicule propose de travailler sur le lexique étymologique puis sur quelques structures syntaxiques spécifiques (lexique médical simplifié).

Voir aussi : Modules du stage intensif sous la cote DID.943.MOD

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Le 1er fascicule propose de travailler sur le lexique étymologique puis sur quelques structures syntaxiques spécifiques (lexique médical simplifié).

Voir aussi : Modules du ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; médecine ; langue française ; vocabulaire

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Cote : DID.943.APP / CLA.SPE.8

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la lecture des statistiques, courbes, tableaux et diagrammes, la lecture des textes médicaux, la prise de notes.
Le livret du professeur explique la démarche proposée, l'utilisation du fascicule et donne les corrigés des exercices.

Voir aussi : Module du stage intensif sous la cote DID.943.MOD

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la lecture des statistiques, courbes, tableaux et diagrammes, la lecture des textes médicaux, la prise de notes.
Le livret du professeur ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; médecine ; langue française

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Cote : DID.943.APP / CLA.SPE.8

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la lecture des statistiques, courbes, tableaux et diagrammes, la lecture des textes médicaux, la prise de notes.

Voir aussi : Module du stage intensif sous la cote DID.943.MOD

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la lecture des statistiques, courbes, tableaux et diagrammes, la lecture des textes médicaux, la prise de notes.

Voir aussi : Module du ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; médecine ; langue française

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Cote : DID.943.APP / CLA.SPE.8

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la logique des textes, la lecture des articles de médecine et de pharmacie, l'observation des malades, les notices de médicaments .

Voir aussi : Module du stage intensif sous la cote DID.943.MOD

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la logique des textes, la lecture des articles de médecine et de pharmacie, l'observation des malades, les notices de médicaments . ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; médecine ; langue française ; presse (média) ; médicament

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Cote : DID.943.APP / CLA.SPE.8

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la logique des textes, la lecture des articles de médecine et de pharmacie, l'observation des malades, les notices de médicaments .
Le livret du professeur explique la démarche proposée, l'utilisation du fascicule et donne les corrigés des exercices.

Voir aussi : Module du stage intensif sous la cote DID.943.MOD

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la logique des textes, la lecture des articles de médecine et de pharmacie, l'observation des malades, les notices de médicaments .
Le ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; médecine ; langue française

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Cote : DID.943.APP / CLA.SPE.8

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la prise de notes, les tableaux de suivi des dossiers médicaux, la lecture de textes médicaux, l'utilisation de dictionnaire.

Voir aussi : Module du stage intensif sous la cote DID.943.MOD

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la prise de notes, les tableaux de suivi des dossiers médicaux, la lecture de textes médicaux, l'utilisation de dictionnaire.

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enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; médecine ; langue française

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Documents Miroudot (B.) 14 résultats

Miroudot (B.)

F.O.S. : Aspects théoriques et méthodologiques de l'enseignement du français sur objectifs spécifiques au Cambodge Turmo (G.) ; Miroudot (B.) | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1997 - 120 p. Nouveau

F.O.S. : Aspects théoriques et méthodologiques de l'enseignement du français sur objectifs spécifiques au Cambodge : Annexes et textes de référence Turmo (G.) ; Miroudot (B.) | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1997 - p. Nouveau

Module documents scientifiques. Stage intensif de français pour les étudiants des classes préparatoires aux études médicales : CPEM Ejchenrand (P.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Uthurry (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1995 - 70 p. Nouveau

Approche du français médical. PCEM1 : Livret professeur Bourgeois (C.) ; Ejchenrand (P.) ; Ferratier (A.) ; Girard (V.) ; Howell (C.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Peureux (G.) ; Sellos (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1998 - 40 p. Nouveau

Approche du français médical. PCEM1 : Livret étudiant Bourgeois (C.) ; Ejchenrand (P.) ; Ferratier (A.) ; Girard (V.) ; Howell (C.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Peureux (G.) ; Sellos (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1998 - 45 p. Nouveau

Approche du français médical. PCEM3 : Livret professeur Bourgeois (C.) ; Ejchenrand (P.) ; Ferratier (A.) ; Girard (V.) ; Howell (C.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Peureux (G.) ; Sellos (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1998 - 44 p. Nouveau

Approche du français médical. PCEM3 : Livret étudiant Bourgeois (C.) ; Ejchenrand (P.) ; Ferratier (A.) ; Girard (V.) ; Howell (C.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Peureux (G.) ; Sellos (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1998 - 73 p. Nouveau

Approche du français médical. DCEM1 : Livret étudiant Bourgeois (C.) ; Ejchenrand (P.) ; Ferratier (A.) ; Girard (V.) ; Howell (C.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Peureux (G.) ; Sellos (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1998 - 94 p. Nouveau

Approche du français médical. DCEM1 : Livret professeur Bourgeois (C.) ; Ejchenrand (P.) ; Ferratier (A.) ; Girard (V.) ; Howell (C.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Peureux (G.) ; Sellos (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1998 - 51 p. Nouveau

Approche du français médical. PCEM2 : Livret étudiant Bourgeois (C.) ; Ejchenrand (P.) ; Ferratier (A.) ; Howell (C.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Peureux (G.) ; Sellos (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1998 - 81 p. Nouveau

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