Kentika - Documents

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

V

Cote : P.SPE.21.SCI / CLA.SPE.6

Sciences et Communication est un cours de français langue étrangère destiné à des adultes cambodgiens débutants, désirant poursuivre leurs études ou devant être capables de s'exprimer dans leur spécialité, en français.

enseignement du français langue étrangère ; science ; méthode pédagogique ; Cambodge

Sélection Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

V

Cote : DID.942.CLA

Documents élaborés par des professeurs cambodgiens et des conseillers pédagogiques du C.C.C.L. et de l'AUPELF-UREF.

biologie ; Cambodge ; enseignement bilingue ; enseignement secondaire

Sélection Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

V

Cote : DID.942.CLA

Documents élaborés par des professeurs cambodgiens et des conseillers pédagogiques du C.C.C.L. et de l'AUPELF-UREF.

biologie ; Cambodge ; enseignement bilingue

Sélection Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

V

Cote : DID.91.TUR

Cet ouvrage contient un cours destiné aux étudiants de l'option "Didactique du Français Langue Etrangère" du département d'études francophones de l'Université Royale de Phnom Penh.
1 - Le FOS, descriptions
2 - Enseigner le français : une histoire des recherches et des réalisations
3 - Enseigner le FOS, aspects méthodologiques
4 - Les matériels pédagogiques pour l'enseignement du FOS
5 - Bibliographie

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; Cambodge ; enseignement du français langue étrangère

Sélection Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

V

Cote : DID.91.TUR

Cet ouvrage contient un cours destiné aux étudiants de l'option "Didactique du Français Langue Etrangère" du département d'études francophones de l'Université Royale de Phnom Penh.

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; Cambodge ; enseignement du français langue étrangère

Sélection Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

V

Cote : DID.943.MOD / CLA.SPE.8

Recueil de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh dans le cadre d'un stage intensif de français.
Ces fiches proposent des activités à partir de documents scientifiques. Les mêmes supports sont utilisés quel que soit le niveau des stagiaires avec des exercices adaptés.

Voir aussi : Approche du français médical qui complète sous la cote DID.943.APP

médecine ; enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; langue française

Sélection Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

V

Cote : DID.99.GAB

Application à la lecture des textes de loi en classe de français langue étrangère.

type de discours ; législation ; droit ; enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; enseignement du français langue étrangère

Sélection Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

V

Cote : DID.943.APP / CLA.SPE.8

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Le 1er fascicule propose de travailler sur le lexique étymologique puis sur quelques structures syntaxiques spécifiques (lexique médical simplifié).
Le livret du professeur explique la démarche proposée, l'utilisation du fascicule et donne les corrigés des exercices.

Voir aussi : Module du stage intensif sous la cote DID.943.MOD

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Le 1er fascicule propose de travailler sur le lexique étymologique puis sur quelques structures syntaxiques spécifiques (lexique médical simplifié).
Le livret du professeur ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; médecine ; langue française ; vocabulaire

Sélection Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

V

Cote : DID.943.APP / CLA.SPE.8

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Le 1er fascicule propose de travailler sur le lexique étymologique puis sur quelques structures syntaxiques spécifiques (lexique médical simplifié).

Voir aussi : Modules du stage intensif sous la cote DID.943.MOD

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Le 1er fascicule propose de travailler sur le lexique étymologique puis sur quelques structures syntaxiques spécifiques (lexique médical simplifié).

Voir aussi : Modules du ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; médecine ; langue française ; vocabulaire

Sélection Partager

Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

V

Cote : DID.943.APP / CLA.SPE.8

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la lecture des statistiques, courbes, tableaux et diagrammes, la lecture des textes médicaux, la prise de notes.
Le livret du professeur explique la démarche proposée, l'utilisation du fascicule et donne les corrigés des exercices.

Voir aussi : Module du stage intensif sous la cote DID.943.MOD

Ces fascicules sont une compilation de fiches pédagogiques élaborées par une équipe pédagogique du CLA pour la faculté de Médecine et Pharmacie de Phnom Penh et complètent l'enseignement du français des étudiants. Ils suivent la progression des étudiants dans leurs études.
Ce fascicule propose de travailler sur la lecture des statistiques, courbes, tableaux et diagrammes, la lecture des textes médicaux, la prise de notes.
Le livret du professeur ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; médecine ; langue française

Sélection Partager

Revues par ordre alphabétiques

Documents Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 18 résultats

Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh

Sciences et Communication : Cours accéléré de français pour adultes cambodgiens Lebeaupin (T.) | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1996 - 336 p. Nouveau

Classes bilingues : Fiches pédagogiques : Biologie : Classe de terminale CCCL ; Aupelf-Uref | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh;AUPELF 1996 Nouveau

Classes bilingues : Fiches pédagogiques : Biologie : Classe de dixième CCCL ; Aupelf-Uref | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh;AUPELF 1996 Nouveau

F.O.S. : Aspects théoriques et méthodologiques de l'enseignement du français sur objectifs spécifiques au Cambodge Turmo (G.) ; Miroudot (B.) | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1997 - 120 p. Nouveau

F.O.S. : Aspects théoriques et méthodologiques de l'enseignement du français sur objectifs spécifiques au Cambodge : Annexes et textes de référence Turmo (G.) ; Miroudot (B.) | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1997 - p. Nouveau

Module documents scientifiques. Stage intensif de français pour les étudiants des classes préparatoires aux études médicales : CPEM Ejchenrand (P.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Uthurry (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1995 - 70 p. Nouveau

Analyse linguistique du discours législatif Gabilloux (J.-P.) | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 02/1995 - 29 p. Nouveau

Approche du français médical. PCEM1 : Livret professeur Bourgeois (C.) ; Ejchenrand (P.) ; Ferratier (A.) ; Girard (V.) ; Howell (C.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Peureux (G.) ; Sellos (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1998 - 40 p. Nouveau

Approche du français médical. PCEM1 : Livret étudiant Bourgeois (C.) ; Ejchenrand (P.) ; Ferratier (A.) ; Girard (V.) ; Howell (C.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Peureux (G.) ; Sellos (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1998 - 45 p. Nouveau

Approche du français médical. PCEM3 : Livret professeur Bourgeois (C.) ; Ejchenrand (P.) ; Ferratier (A.) ; Girard (V.) ; Howell (C.) ; Metzger (H.) ; Miroudot (B.) ; Peureux (G.) ; Sellos (M.) ; CLA | Centre Culturel et de Coopération Linguistique de Phnom Penh 1998 - 44 p. Nouveau

Filtrer

Référence

Dossiers