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Anne Vicher


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V

Cote : FRA.512.PRO

Cette grammaire d' apprentissage s' adresse à des adolescents qui commencent l' étude du français.
Pédagogique, elle offre sur la page de gauche un cours de grammaire (avec une mise en scène illustrée du point grammatical présenté, des explications simples et précises, de nombreux exemples).Sur la page de droite des exercices d' application, des activités de communication, des activités ludiques.
Progressive, elle suit la progression classique des méthodes de français et la présentation en savoir-faire : se présenter, présenter quelqu' un ou quelque chose, exprimer la quantité, se situer dans l' espace, se situer dans le temps.
Des bilans et des tableaux de conjugaison complètent l' ouvrage.

Un livret contenant les corrigés est placé à l' intérieur.
Cette grammaire d' apprentissage s' adresse à des adolescents qui commencent l' étude du français.
Pédagogique, elle offre sur la page de gauche un cours de grammaire (avec une mise en scène illustrée du point grammatical présenté, des explications simples et précises, de nombreux exemples).Sur la page de droite des exercices d' application, des activités de communication, des activités ludiques.
Progressive, elle suit la progression classique ...

grammaire ; enseignement du français langue étrangère ; adolescence

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V

Cote : FRA.512.PRO

Cette grammaire d' apprentissage s' adresse à des adolescents ayant déjà des connaissances en français.
Pédagogique, elle offre sur la page de gauche un cours de grammaire (avec une mise en scène illustrée du point grammatical présenté, des explications simples et précises, de nombreux exemples).Sur la page de droite des exercices d' application, des activités de communication, des activités ludiques.
Progressive, elle suit la progression classique des méthodes de français et la présentation en savoir-faire : se situer dans le temps, raconter sans se répéter, caractériser/qualifier, comparer, exprimer la négation.
Des bilans et des tableaux de conjugaison complètent l' ouvrage.

Un livret contenant les corrigés est placé à l' intérieur.
Cette grammaire d' apprentissage s' adresse à des adolescents ayant déjà des connaissances en français.
Pédagogique, elle offre sur la page de gauche un cours de grammaire (avec une mise en scène illustrée du point grammatical présenté, des explications simples et précises, de nombreux exemples).Sur la page de droite des exercices d' application, des activités de communication, des activités ludiques.
Progressive, elle suit la progression ...

grammaire ; enseignement du français langue étrangère ; adolescence

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V

Cote : FRA.512.PRO

Les couleurs de la grammaire : une édition du niveau débutant de "La grammaire progressive du français pour adolescents" en trois livrets.

Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents qui comnencent l'étude du français.
Un livret contenant les corrigés est placé à l'intérieur.

grammaire ; enseignement du français langue étrangère ; adolescence

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V

Cote : FRA.512.PRO

Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents ayant des connaissances de base en français.
Pédagogique, elle offre :
- sur la page de gauche un cours de grammaire (avec une mise en scène illustrée du point grammatical présenté, des explications simples et précises, de nombreux exemples).
- sur la plage de droite des exercices d'application, des activités de communication, des activités ludiques.
Elle suit la progression classique des méthodes de français et la présentation en savoir-faire : présenter et caractériser, exprimer la quantité, situer dans l'espace et dans le temps.

Un livret contenant les corrigés est placé à l'intérieur.
Cette grammaire d'apprentissage s'adresse à des adolescents ayant des connaissances de base en français.
Pédagogique, elle offre :
- sur la page de gauche un cours de grammaire (avec une mise en scène illustrée du point grammatical présenté, des explications simples et précises, de nombreux exemples).
- sur la plage de droite des exercices d'application, des activités de communication, des activités ludiques.
Elle suit la progression classique ...

grammaire ; enseignement du français langue étrangère ; adolescence

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V

Cote : MET.21.VIS

Méthode destinée tout spécialement aux élèves des établissements secondaires des Etats du Golfe arabe.

Matériel :
Pour l'élève :
- Situations
- Activités
- Informations
- Cassettes
Pour la classe :
- Transparents
- Planches murales
- Cartes images
- Cassettes
Pour le professeur :
- Conseils pédagogiques
[Résumé éditeur]

méthode pédagogique ; enseignement secondaire ; pays du golfe Persique

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Cote : MET.21.VIS

Méthode destinée tout spécialement aux élèves des établissements secondaires des Etats du Golfe arabe.

Matériel :
Pour l'élève :
- Situations
- Activités
- Informations
- Cassettes
Pour la classe :
- Transparents
- Planches murales
- Cartes images
- Cassettes
Pour le professeur :
- Conseils pédagogiques
[Résumé éditeur]

méthode pédagogique ; enseignement secondaire ; pays du golfe Persique

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Cote : MET.21.VIS

Méthode destinée tout spécialement aux élèves des établissements secondaires des Etats du Golfe arabe.

Matériel :
Pour l'élève :
- Situations
- Activités
- Informations
- Cassettes
Pour la classe :
- Transparents
- Planches murales
- Cartes images
- Cassettes
Pour le professeur :
- Conseils pédagogiques
[Résumé éditeur]

enseignement secondaire ; pays du golfe Persique ; méthode pédagogique

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Cote : MET.21.VIS

Méthode destinée tout spécialement aux élèves des établissements secondaires des Etats du Golfe arabe.

Matériel :
Pour l'élève :
- Situations
- Activités
- Informations
- Cassettes
Pour la classe :
- Transparents
- Planches murales
- Cartes images
- Cassettes
Pour le professeur :
- Conseils pédagogiques
[Résumé éditeur]

méthode pédagogique ; enseignement secondaire ; pays du golfe Persique

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Cote : MET.21.VIS

Méthode destinée tout spécialement aux élèves des établissements secondaires des Etats du Golfe arabe.

Matériel :
Pour l'élève :
- Situations
- Activités
- Informations
- Cassettes
Pour la classe :
- Transparents
- Planches murales
- Cartes images
- Cassettes
Pour le professeur :
- Conseils pédagogiques
[Résumé éditeur]

méthode pédagogique ; enseignement secondaire ; pays du golfe Persique

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