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Véronique Mazarguil Kizirian


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V

Cote : MET.1.ALT / réserve

Une méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultesqui reflète ces trois approches : apprendre, enseigner, évaluer.
Le niveau A1 s'adresse à des débutants et vise l'acquisition, dans un parcours de 120 heures, des compétences des niveaux A1 et A2.1 du CECR. Il permet de se présenter au Delf A1.

Le livre de l'élève contient :
- 1 dossier 0 de démarrage étoffé, 9 dossiers de 18 pages : 1 page d'ouverture, 3 leçons d'apprentissage par dossier, de 2 doubles pages chacune, 1 double page " Carnet de voyage", 1 double page "S'exercer", 1 page DELF

En annexes :
- Des activités de phonie-graphie
- Un lexique thématique par dossier
- Un précis grammatical étoffé
- Un tableau de conjugaisons
- Les transcriptions audio
Le CD-ROM comprend tout l'audio du livre de l'élève, un lexique multilingue interactif, une carte de France interactive, Vers le portfolio, portfolio

Matériel pour le niveau A1 :
- Livre de l'élève + CD-ROM (tout l'audio, carte et lexique interactifs, autoévaluation : portfolio)
- Cahier d'activités + CD audio
- Guide pédagogique avec des tests téléchargeables gratuitement en ligne
- DVD (niveaux 1 et 2)
- Un livre Projets (niveaux 1 et 2)
- CD audio classe (x4) (audio du livre de l'élève, du cahier d'activités et tests du guide pédagogique)
- Manuel numérique enrichi (contenus du livre de l'élève, activités pour TNI, audio classe, vidéos, guide pédagogique, cahier d'activités, projets)
[Résumé éditeur]

Documents exploités :
- Pontoise, Paris
- J. Gray. Les hommes viennent de Mars, les femmes de Vénus
- Y. Dallaire. Cartographie d'une dispute de couple.
- Mainguy et Grisseaux. La BD des copines
- Cinéma. Marion Cotillard, Guillaume Canet
- J.-M. Boris, Gervais. Monstres sacrés : portraits de la chanson française
- Peintres canadiens : J . E. H. Macdonald, T. Thompson
- Chanson francophone. R. Charlebois. Je reviendrai à Montréal, Tété
- La semaine du goût
- P. Stark (design)
- Poésie. M. Doinet. Sept couleurs magiques






Une méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultesqui reflète ces trois approches : apprendre, enseigner, évaluer.
Le niveau A1 s'adresse à des débutants et vise l'acquisition, dans un parcours de 120 heures, des compétences des niveaux A1 et A2.1 du CECR. Il permet de se présenter au Delf A1.

Le livre de l'élève contient :
- 1 dossier 0 de démarrage étoffé, 9 dossiers de 18 pages : 1 page d'ouverture, 3 leçons ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle

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V

Cote : MET.1.ALT / réserve

Une méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes qui reflète les trois approches du CECRL : apprendre, enseigner, évaluer.
Le niveau A2 s'adresse à des apprenants ayant l'équivalent du niveau A2.1 et vise l'acquisition, dans un parcours de 120 heures, des compétences des niveaux A2.2 et B1.1 du CECR. Il permet de se présenter au Delf A2.

Le livre de l'élève propose : 8 dossiers de 12 pages : 1 page d'ouverture, 3 leçons d'apprentissage par dossier, de 2 doubles pages chacune, 1 double page " Carnet de voyage", 1 double page "S'exercer", 1 page DELF
En annexes :
- Activités de phonie-graphie
- Lexique thématique par dossier
- Précis grammatical
- Tableaux de conjugaison
- Transcriptions audio
Le CD-ROM contient : les outils pour l'autoévaluation (fiches Vers le portfolio et Portfolio), une frise chronologique interactive donnant des grands noms de la culture française contemporaine, un lexique multilingue de 1700 mots téléchargeable et évolutif, ainsi que tous les enregistrements au format Mp3.

Matériel pour le niveau A2 :
- Livre de l'élève + CD-ROM
- Cahier d'activités + CD audio et portfolio en fin d'ouvrage
- Guide pédagogique. Contient les corrigés : "vers le portfolio", activités de phono-graphie, tests, cahier d'activités + transcriptions
- Projets (niveaux 1 et 2)
- DVD (niveaux 1 et 2)
- CD audio classe (x4) (audio du livre de l'élève, du cahier d'activités et tests du guide pédagogique)
- Manuel numérique enrichi
[Résumé éditeur]

Documents exploités :
- P. Delerm. Paris l'instant
- J.-B. Nadeau, J. Barlow. Pas si fous, ces français
- Chanson francophone. L. Lemay. Maudits français
- E. Keller. Je ne suis pas superstitieux, j'ai peur que cela me porte malheur
- Cinéma. W. Allen. Minuit à Paris. T. Langman. The Artist
- Chanson française. Sinsemilia
- Nicolas Bouvier. L'Usage du Monde. F. Lecloux. L'Usure du monde (Hommage à Nicolas Bouvier). G. Metroz. Nomad's Land, sur les traces de Nicolas Bouvier
- N. Vanier
- F. Guène. Kiffe kiffe demain
- F. X. Demaison
- Y. Noah
- BD. Sempé. Sauve qui peut









Une méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes qui reflète les trois approches du CECRL : apprendre, enseigner, évaluer.
Le niveau A2 s'adresse à des apprenants ayant l'équivalent du niveau A2.1 et vise l'acquisition, dans un parcours de 120 heures, des compétences des niveaux A2.2 et B1.1 du CECR. Il permet de se présenter au Delf A2.

Le livre de l'élève propose : 8 dossiers de 12 pages : 1 page d'ouverture, 3 ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle

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V

Cote : MET.1.ALT / réserve

Alter ego + intègre les trois principes du CECRL et reflète ces trois approches : apprendre, enseigner, évaluer.
Le niveau A1 s'adresse à des débutants et vise l'acquisition, dans un parcours de 120 heures, des compétences des niveaux A1 et A2.1 du CECR. Il permet de se présenter au Delf A1.

Le guide pédagogique propose :
- [une] présentation de la méthode, de ses composants et de ses principes méthodologiques ;
- un accompagnement à l'utilisation du livre de l'élève (objectifs détaillés et scénario de chaque leçon, précisions sur la démarche et l'animation de classe, tous les corrigés) ;
- des points infos ;
- un dossier Évaluation très complet : principes théoriques, descripteurs du CECRL, description de l'épreuve DELF et critères d'évaluation, 1 test par dossier, corrigés et transcriptions des tests ;
- les corrigés "vers le portfolio"
- les corrigés et les transcriptions du cahier d'activités.

Autre matériel pour le niveau A1 :
- Livre de l'élève + CD-ROM
- Cahier d'activités + CD audio
- Un livre Projets (niveaux 1 et 2)
- DVD (niveaux 1 et 2)
- CD audio classe (x4) (tests du guide pédagogique)
- Manuel numérique enrichi (contenus du livre de l'élève, activités pour TNI, audio classe, vidéos, guide pédagogique, cahier d'activités, projets)
[Résumé éditeur]
Alter ego + intègre les trois principes du CECRL et reflète ces trois approches : apprendre, enseigner, évaluer.
Le niveau A1 s'adresse à des débutants et vise l'acquisition, dans un parcours de 120 heures, des compétences des niveaux A1 et A2.1 du CECR. Il permet de se présenter au Delf A1.

Le guide pédagogique propose :
- [une] présentation de la méthode, de ses composants et de ses principes méthodologiques ;
- un accompagnement à l...

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V

Cote : MET.1.ALT / réserve

Une méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes qui reflète les trois approches du CECRL : apprendre, enseigner, évaluer.

Le guide pédagogique propose :
- Une présentation de la méthode, de ses composants et de ses principes méthodologiques ;
- Un accompagnement à l'utilisation du livre de l'élève (objectifs détaillés et scénario de chaque leçon, précisions sur la démarche et l'animation de classe, tous les corrigés) ;
- Des points infos ;
- Un dossier Évaluation très complet : principes théoriques, descripteurs du CECRL, description de l'épreuve DELF et critères d'évaluation, 1 test par dossier, corrigés et transcriptions des tests ;
- Les corrigés et les transcriptions du cahier d'activités.

Autre matériel pour le niveau A2 :
- Livre de l'élève + CD-ROM
- Cahier d'activité
- DVD (niveaux 1 et 2)
- Projets (niveaux 1 et 2)
- CD audio classe (x4)
- Manuel numérique

Sur le site de l'éditeur : fiches d'accompagnement des tests à télécharger gratuitement (accès réservé)
[Résumé éditeur]
Une méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes qui reflète les trois approches du CECRL : apprendre, enseigner, évaluer.

Le guide pédagogique propose :
- Une présentation de la méthode, de ses composants et de ses principes méthodologiques ;
- Un accompagnement à l'utilisation du livre de l'élève (objectifs détaillés et scénario de chaque leçon, précisions sur la démarche et l'animation de classe, tous les ...

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