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Harent (R.)

Rachel Harent

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V

Accompagner en pratiques Harent (R.) ; Dejemeppe (X.) | Cahiers pédagogiques (Les) 05/2018 - 71 p.

Revue

- n° 545
Cote : PER.ENS- Réserve

Ce dossier interroge le sens donné aujourd'hui à l'accompagnement de tous les élèves par les enseignants et aussi par les coéducateurs. [Résumé éditeur]

démarche pédagogique ; aide à l'élève ; accompagnement en formation

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