- n° 3
Cote : DID.91.POI.pdf
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- L'analyse des discours de l'archéologie collectés en contexte professionnel, C. Toullelan (p.5)
- L'analyse de données en FOS : caractéristiques méthodologiques et outils numériques, J.-M. Mangiante, L. Meneses-Lerin (p.25)
- Genres de discours et FOS, J.-J. Richer, A. Holle (collab.), J. Cholvy (collab.) (p.44)
* Collecte des données ou utilisation de corpus existants ? C. Carras
* La place de ces outils dans les formations de Master, C. Cavalla
* Comment trier et aider à une utilisation raisonnée des corpus ? J.-M. Debaisieux
* Données libres en ligne : exemples d'utilisation, M. de Ferrari
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- L'analyse des discours de l'archéologie collectés en contexte professionnel, C. Toullelan (p.5)
- L'analyse de données en FOS : caractéristiques méthodologiques et outils numériques, J.-M. Mangiante, L. Meneses-Lerin (p.25)
- Genres de discours et FOS, J.-J. Richer, A. Holle (collab.), J. Cholvy (collab.) (p.44)
* Collecte des données ou utilisation de corpus existants ? C. Carras
* La place de ces outils dans les formations de Master, C. ...
enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; méthodologie ; information scientifique ; outil pédagogique ; conception de ressources pédagogiques ; type d'information