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Nicole Biagioli-Bilous


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V

- n° 127
Cote : PER.ENS.18 - réserve

L'écriture créative, des conceptions qui bougent
- Ecole, écrit et créativité de N. Biagioli-Bilous (p.7)
- La créativité "ordinaire" de J.-C. Chabanne et A. Dunas (p.17)
- Aider le scripteur à se constituer comme sujet-écrivant : un enjeu pour les ateliers d'écriture de J. Lafont (p.26)
- Ils écrivent !... Et alors? de M.-C. Penloup (p.33)
Savoirs, créativité, quelles tensions?
- Stéréotypes et apprentissage de l'écriture de S. Mangain et J.-L. Dufays (p.44)
- De la variation à la variété de J. Allemand et François Quet (p.52)
- L'invention dans l'argumentation au lycée de J.-A. Huynh (p.60)
Enseigner l'écriture autrement
- Le cahier d'écrivain : d'un grand nombre d'écrits vint la créativité ! de B. Seweryn et D. Bucheton (p.73)
- De la réécriture du maître à celle de l'élève de F. Peyrou (p.83)
- L'ordinateur, un outil d'écriture personnelle de J. Crinon (p.92)
- Ecrire un mémoire pour développer son identité professionnelle? de R. Etienne (p.99)
- Résonnent les voix des hommes de C. Barreau-Jouin (p. 6-42-72-91)
Chroniques


L'écriture créative, des conceptions qui bougent
- Ecole, écrit et créativité de N. Biagioli-Bilous (p.7)
- La créativité "ordinaire" de J.-C. Chabanne et A. Dunas (p.17)
- Aider le scripteur à se constituer comme sujet-écrivant : un enjeu pour les ateliers d'écriture de J. Lafont (p.26)
- Ils écrivent !... Et alors? de M.-C. Penloup (p.33)
Savoirs, créativité, quelles tensions?
- Stéréotypes et apprentissage de l'écriture de S. Mangain et J.-L. ...

créativité ; expression écrite

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