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Documents Université Bourgogne Franche-Comté 2 résultats

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32 Avenue de l'Observatoire
25000 BESANCON


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Cote : CIV.392.GUI.web

- Région Bourgogne-Franche-Comté (p.4)
- Qualité de vie, multiples opportunités (p.4)
- Politique d'enseignement supérieur et soutien au doctorat (p.6)

- Editos (p.8)

- UBFC en quelques mots (p.10)

- La mission doctorale UBFC (p.12)
- Les 6 écoles doctorales (p.14)
- Le bureau administratif de l'Université de Bourgogne (p.17)

- Le parcours du doctorant (p.18)
- Parcours schématique (p.20)
- Parcours en détail (p.22)
Les acteurs [...]
Préparation à l'entrée, financements
Inscription
Doctorants étrangers
Journée de rentrée [...]
Préparation de la thèse
Soutenance
Remise des diplômes
- Région Bourgogne-Franche-Comté (p.4)
- Qualité de vie, multiples opportunités (p.4)
- Politique d'enseignement supérieur et soutien au doctorat (p.6)

- Editos (p.8)

- UBFC en quelques mots (p.10)

- La mission doctorale UBFC (p.12)
- Les 6 écoles doctorales (p.14)
- Le bureau administratif de l'Université de Bourgogne (p.17)

- Le parcours du doctorant (p.18)
- Parcours schématique (p.20)
- Parcours en détail (p.22)
Les acteurs [...] ...

orientation universitaire ; accueil de l'étudiant ; doctorat ; Bourgogne Franche-Comté

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Cote : RECH.THE.CLA.web

A noter auteur CLA : David Gaveau
Cette thèse trouve ses racines dans le projet PrépaFLE, dispositif de formation en ligne tutoré qui a pour objectif de préparer les étudiants japonais en FLE avant leur arrivée en France. [Il s'agit de] caractériser les fonctions tutorales déployées au sein de ce dispositif de formation en ligne, [...] d'analyser les échanges entre tuteurs et apprenants japonais. [L'analyse fait] apparaître que les tuteurs développent différents profils en fonction de la proportion des fonctions tutorales qu'ils déploient à travers leur discours.
[Résumé auteur]
A noter auteur CLA : David Gaveau
Cette thèse trouve ses racines dans le projet PrépaFLE, dispositif de formation en ligne tutoré qui a pour objectif de préparer les étudiants japonais en FLE avant leur arrivée en France. [Il s'agit de] caractériser les fonctions tutorales déployées au sein de ce dispositif de formation en ligne, [...] d'analyser les échanges entre tuteurs et apprenants japonais. [L'analyse fait] apparaître que les tuteurs ...

enseignement du français langue étrangère ; thèse universitaire ; tutorat à distance ; doctorat ; didactique des langues ; Japon

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