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Documents Chadli Abdelkader (Y.) 2 résultats

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Yamna Chadli Abdelkader


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V

- n° 2/2023
Cote : PED.32.LMO

Dossier :
- Introduction par Y. Chadli Abdelkader (p.7)
- L'École de la Voix par D. Pouliquen (p.17)
- De la classe à la scène : le slam tremplin à la représentation théâtrale par C. Timonine (p.7)
- Le conte, un outil de formation en contexte suisse alémanique ? par A. Feurich (p.41)
- Performance et oralité en portugais langue étrangère (PLE) par O. da Silva Marques (p.53)
- La comédie musicale Mamma Mia : récit d'expérience pédagogique en classe de FLE par M. Dallier et Y. Velasques (p.67)
- -Langues en scène- : chronique d'un partenariat entre l'APLV et la CNEFA par R. Dautry-Norguet (p.75)
Dossier :
- Introduction par Y. Chadli Abdelkader (p.7)
- L'École de la Voix par D. Pouliquen (p.17)
- De la classe à la scène : le slam tremplin à la représentation théâtrale par C. Timonine (p.7)
- Le conte, un outil de formation en contexte suisse alémanique ? par A. Feurich (p.41)
- Performance et oralité en portugais langue étrangère (PLE) par O. da Silva Marques (p.53)
- La comédie musicale Mamma Mia : récit d'expérience pédagogique en ...

apprentissage d'une langue seconde ; enseignement d'une langue vivante ; art ; théâtre scolaire ; communication verbale ; pratique de classe

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V

- n° 4/2023
Cote : PED.32.LMO

A noter auteure CLA : Elsa Caron p.67
Dossier :
- Introduction par Y. Chadli Abdelkader (p.7)
- Donner corps aux langues par J.-R. Lapaire (p.13)
- ARTLINGO, apprendre les langues par les arts : une expérience en mouvement par L. Delage-Toriel et A.-M. Gîrleanu-Guichard (p.23)
- Aises et malaises d'un objet mal identifié : la marionnette pédagogique en anglais par H. Erikson (p.35)
- -Histoires sur table- : visualisation active de textes de fiction par N. Brandenberg-Blum A. Feurich et N. Leyrer-Ciglic (p.45)
- -Dans quelle langue je pense ?- : expérience esthétique du théâtre en ligne et écriture multimodale en FLE par E. Caron (p.67)
- Danser dans l'épaisseur de la langue par D. Ben Chaabane (p.65)
Hors-thème
- Dialectes et interculturalité. Des pistes pour un enseignement linguistique ouvert à l'altérité par S. Bacci (p.75)
A noter auteure CLA : Elsa Caron p.67
Dossier :
- Introduction par Y. Chadli Abdelkader (p.7)
- Donner corps aux langues par J.-R. Lapaire (p.13)
- ARTLINGO, apprendre les langues par les arts : une expérience en mouvement par L. Delage-Toriel et A.-M. Gîrleanu-Guichard (p.23)
- Aises et malaises d'un objet mal identifié : la marionnette pédagogique en anglais par H. Erikson (p.35)
- -Histoires sur table- : visualisation active de textes de ...

apprentissage d'une langue seconde ; enseignement d'une langue vivante ; art ; théâtre scolaire ; communication verbale ; pratique de classe

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