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Le numérique en pédagogie universitaire au temps de la COVID-19 : partie 2 H
Poellhuber (B.) (Coord.) ; Karsenti (T.) (Coord.) ; Roy (N.) (Coord.)
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
01/2021
1708-7570
PED.242.RIT.web
pédagogie ; enseignement supérieur ; EAD (enseignement à distance) ; pandémie ; numérique éducatif ; apprentissage collaboratif
Ce second numéro thématique, portant sur la pédagogie universitaire, le numérique et le contexte de la pandémie de COVID-19, présente à nouveau des travaux de chercheurs qui se sont intéressés à ce cadre particulier. [...] Cette série d'articles met plutôt l'accent sur l'expérience des étudiants, de même que sur les dispositifs mis en place à leur intention.
[Extrait de la présentation]
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