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Ethique et pratique de l'audit : le cas des audits de formation
Ouvrage
Lecointe (M.) (Princip.) ; Rebinguet (M.) (Princip.)
1994
186 p.
2-85008-191-4
ING.16.LEC
ingénierie de formation ; audit ; évaluation sommative ; démarche de qualité
Après une approche philosophique de l'audit et des éléments méthodologiques qui en découlent, cet ouvrage tente de définir ce qu'être un auditeur de formation veut dire et les moments clés de l'audit.
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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