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Evaluation de la première année universitaire du département de français de la pädagogische Hochschule de Karlsruhe : Rapport d'évaluation

Sélection
Mémoire

Diesel (S.) (Princip.) ; Le Ninan (C.) (Dir. rech.)

Université de Franche-Comté;CLA

08/2007

68 p.

RECH.M2P.07-216

démarche de qualité ; formation des enseignants ; évaluation de la formation ; Allemagne

Master "Sciences du langage, métiers du FLE"
Stage effectué au département de français de la Pädagogische Hochschule de Karlsruhe.
Projet : évaluer la première année universitaire du département de français de la Pädagogische Hochschule de Karlsruhe

- Présentation du contexte de l'évaluation
- Présentation de la méthodologie
- Analyse des questionnaires de satisfaction
- Présentation des résultats de l'auto-évaluation et de l'évaluation
- Synthèse des résultats
- Conclusion
- Réponse du directeur du département de français



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