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Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignants : Professionnalisation et raison pédagogique
Ouvrage
Perrenoud (P.) (Princip.)
2012
219 p.
978-2-7101-2437-5
ING.31.PER
formation des enseignants ; pédagogie ; professionnalisation
Cet ouvrage montre comment la pratique réflexive influe sur la formation des enseignants et la professionnalisation de leur métier. Il s'adresse aux professionnels qui analysent et transforment leurs pratiques et à ceux qui les accompagnent : conseillers, formateurs, responsables de projets, cadres scolaires, etc. [Résumé Electre]
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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