Urgence écologique : un défi pour l'école
Colcanap (P.) (Coord.) ; Zakhartchouk (J.-M.) (Coord.)
01/2020
71 p.
2268-7874
PER.ENS
didactique des langues ; langue de scolarisation ; démarche pédagogique ; écologie ; environnement ; développement durable
Ce dossier[...] invite à aller plus loin que l'éducation à l'environnement ou au développement durable. Comment permettre [aux] élèves de prendre conscience des enjeux de cette indispensable transition écologique : apport de connaissances, actions locales, formation à l'éco-citoyenneté…
[Résumé éditeur]
N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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1 | 0000044496 | [disponible] |