Actes du colloque national de la DESCO (Direction de l'enseignement scolaire) des 4-5 décembre 2003 à la cité universitaire de Paris.
Réflexions à une redéfinition des pratiques dans l'enseignement des langues vivantes. Il apparaît désormais acquis que cet enseignement s'inscrit de plein droit dans la formation culturelle de chaque élève, à quelque endroit du système qu'il se trouve.
- Langues et humanités
- Des mots à la culture : langue et représentations du monde
- Les programmes, de la conception à la mise en oeuvre
- Diversité des parcours culturels

Exemplaires