Grammaire actuelle et contextualisée du français : pour enseigner aux niveaux A1 - A2 H
Kalmbach (J.-M.) (Coord.) ; Beacco (J.-C.) (Collab.)
2017
DID.411.KAL.web
grammaire ; enseignement du français langue étrangère ; formation des enseignants ; démarche pédagogique
Cette grammaire a pour objectif de fournir des informations sur le français qui pourraient aider ces enseignants à choisir des contenus pour leurs activités grammaticales et de réflexion sur la langue et à guider celles-ci. Sa version générique est destinée aux enseignants. [...]
Les pages dites génériques de la grammaire présentent des descriptions des faits de langue du français (article défini, relative ...) ne tenant pas compte d'un contexte de communication (linguistique) particulier. Les pages contextualisées sont conçues pour les locuteurs d'une langue particulière. [Résumé éditeur]