Créativité et numérique en contexte d'urgence : élaboration d'un outil en ligne pour le FlLE oral. Volume 1
Llorca (R.) (Dir. rech.) ; Matéo (C.) (Princip.)
2020
68 p.
RECH.M2P.20.pdf
EAD (enseignement à distance) ; apprentissage de la langue orale ; prosodie ; plan de formation
[...]
Le dispositif d'enseignement, qui constitue une partie de cette recherche-action, vise à adapter et à optimiser l'enseignement du français dans un contexte particulier, tel qu'un manque de moyen matériel en classe, un enseignement en distanciel, ou une situation d'urgence telle qu'un confinement.
Ce travail est une proposition d'outil [pour] optimiser l'enseignement de l'oral FLE, en introduisant notamment de la prosodie française (rythme, accentuation, intonation), en valorisant l'écoute, le repérage, et l'appropriation par l'apprenant de ces différents points. [...]. [Résumé auteur]