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Créativité et numérique en contexte d'urgence : élaboration d'un outil en ligne pour le FLE oral. Volume 2
Mémoire
Llorca (R.) (Dir. rech.) ; Matéo (C.) (Princip.)
2020
63 p.
RECH.M2P.20.pdf
EAD (enseignement à distance) ; apprentissage de la langue orale ; prosodie ; plan de formation
[...]
Cette seconde partie du mémoire a pour but de répondre à la problématique suivante :
“Comment enseigner l'oralité en contexte d'urgence ?”. L'objectif est de présenter un outil numérique permettant une introduction créative de l'enseignement de l'oral en FLE.. [...]. [Résumé auteur]
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