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Défi Actuel 1. A1 : livre de l'élève

Sélection
Ouvrage

Biras (P.) (Princip.) ; Gloanec (A.) (Princip.) ; Witta (S.) (Princip.) ; Savin (C.) (Collab.) ; Garmendia (A.) (Coord.) ; Rioux (L.) (Coord.) ; Horquin (A.) (Collab.) ; Briet (G.) (Collab.) ; Neuenschwander (V.) (Collab.)

Editions Maison des Langues;Difusion

2025

182 p.

978-84-1157-151-7

MET.1.DEF

méthode pédagogique ; pédagogie du projet ; enseignement du français langue étrangère ; DELF

Défi actuel est une collection entièrement renouvelée, à la fois riche, accessible et inspirante, qui respecte les fondements de Défi tout en reflétant parfaitement les besoins des apprenants et les dernières tendances en enseignement. Elle s'adresse aux grands adolescents ou adultes de niveau A1 du CECRL.Dans Défi actuel, le fait culturel et socioculturel se met au service des acquisitions linguistiques. Elle propose une plongée dans la langue et les cultures francophones à travers :

- Des unités structurées pour une grande facilité d'utilisation avec des contenus qui permettent également une flexibilité d'adaptation
- Des activités et des tâches ancrées dans la réalité, en phase aussi bien avec le niveau des apprenants qu'avec les attentes du CECRL
- Un apport lexical contrôlé, un rebrassage constant et consolidé avec une page entièrement dédiée dans chaque unité
- La grammaire toujours traitée de manière inductive, renforcée par de nombreuses activités spécifiques pour travailler l'assimilation et la systématisation
- Le travail de la phonétique directement intégré à la séquence didactique

Le livre de l'élève propose : un dossier de découverte, huit unités didactiques. Les unités sont composées de deux dossiers thématiques de six pages chacun, une double-page de grammaire avec les explications grammaticales et des exercices de systématisation et une page dédiée au travail du lexique.
Un dossier = une double-page Découvrir : une entrée dans la thématique culturelle du dossier, deux doubles-pages Construire et (inter)agir et Construire et créer : approfondir la thématique culturelle et amener l'apprenant à découvrir la langue en contexte. Dans chaque dossier, des rubriques qui permettent un travail guidé pour l'acquisition des compétences :
Avant de lire : des activités basées sur les connaissances préalables des apprenants pour faciliter la mise en route.
Comprendre les textes et réagir : des activités centrées sur la compréhension des documents.
Travailler la langue : des activités pour découvrir les points de grammaire et de lexique de manière inductive.
Travailler la prononciation : des vidéos animées de phonétique [...]
Comprendre la vidéo et réagir : des vidéos authentiques directement intégrées à la séquence pédagogique.
Chaque unité se termine par une tâche finale.
Deux préparations aux examens du DELF A1 (fin unités 4 et 8)
En fin d'ouvrage : épreuve blanche de DELF A1, alphabet phonétique, tableaux de conjugaison, transcriptions, cartes : France et Francophonie.

Sur l'espace virtuel https://espacevirtuel.emdl.fr (accès réservé) : audios et vidéos

Matériel pour le niveau 1 :
- livre de l'élève
- cahier d'exercices
- guide pédagogique
[Résumé éditeur]

Documents exploités :
Paris : alphabet de Paris, femmes célèbres
Famille : C. Klapisch : l'Auberge espagnole
Recettes de crêpes


Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 4
Cote / Code barre Localisation Commentaire
1 0000048540 remplacé 2025 / dégât des eaux
Don éditeur 2025
# 1 devient 4 / dégât des eaux 2025

[non empruntable]
2 0000043998 [disponible]
3 0000043997 Don éditeur 2025
[disponible]
4 0000043999 [disponible]
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