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Innover : pourquoi et comment ? H

Sélection
Revue

Delhaye (O.) (Ed.)

Méthodal

05/2017

2585-2892

PED.36.MTH.web

didactique des langues ; enseignement du français langue étrangère ; anglais : langue ; italien : langue ; innovation pédagogique ; innovation technologique

Sélection d'articles rédigés par les intervenants au Congrès MÉTHODAL (pour MÉTHODologie de l'Apprentissage des Langues) 2016 : Innover ? Oui ! Mais quand, pourquoi et surtout comment ?
Ils traitent de l'innovation dans l'enseignement des langues aux adultes, de pratiques innovantes de formation et d'évaluation, de nouvelles approches et perspectives de l'apprentissage des langues, de l'innovation dans l'enseignement à des publics particuliers, du renouveau dans l'enseignement des langues à l'université et en formation continue, des questions de la culture, de l'interculturalité et de la créativité, de nouvelles approches interdisciplinaires, de l'innovation dans les approches proprement linguistiques, de la compétence de communication en langue étrangère et de son évaluation, de technologies innovantes et enfin, de formations innovantes proposées aux enseignants des langues. [extrait de la préface]

URL : https://methodal.net/Numero-1
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