Langues au coeur de l'éducation (Les) : Principes, pratiques, propositions
Coste (D.) (Dir.) ; Beacco (J.-C.) (Postf.)
E.M.E.;ADEB - Association pour le développement de l'enseignement Bi/plurilingue
2013
285 p.
978-2-8066-1030-0
EDU.32.COS
[…]
- 1ère partie : Quels enjeux et quelles options ?, M. Cavalli, M. Causa (p.19)
- 2e partie : Quelles orientations de politique des langues ? Regards historiques et textes officiels, P. Escudé (p.45)
- 3e partie : Prendre appui sur des dispositifs existants. Promouvoir des démarches innovantes, N. Auger, J. Duverger, C. Goï (p.83)
- 4e partie : Construire des curriculums d'éducation à la pluralité des langues et des cultures, M. Cavalli, S. Stratilaki (p.169)
- 5e partie : Quelles implications / perspectives pour la formation des enseignants ?, E. Huver, S. Wharton (p.209)
| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | [disponible] |