Kentika - Documents

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V

Cote : MET.4.REN

Méthode de français pour les jeunes apprenants (école primaire)
Für den frühbeginnenden Französischunterricht ab Klasse 3.

- Handbuch für den Unterricht
- Cahier d'activités
- Livre d'images

enseignement du français langue étrangère ; enseignement précoce ; méthode pédagogique

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Cote : MET.4.REN

Méthode de français pour les jeunes apprenants (école primaire)
Für den frühbeginnenden Französischunterricht ab Klasse 3.

- Handbuch für den Unterricht
- Cahier d'activités
- Livre d'images

enseignement du français langue étrangère ; enseignement précoce ; méthode pédagogique

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V

Cote : MET.4.REN

Méthode de français pour les jeunes apprenants (école primaire)
Für den frühbeginnenden Französischunterricht ab Klasse 3.

- Handbuch für den Unterricht
- Cahier d'activités
- Livre d'images

enseignement du français langue étrangère ; enseignement précoce ; méthode pédagogique

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V

Cote : MET.2.CAR / réserve

Une méthode de français pour enfants
CARAMEL 1 :
- un livre de l'élève
- un cahier d'écriture
- un cahier d'activités
- un guide de classe
- 1 cassette audio pour la classe
- un CD audio

enseignement du français langue étrangère ; enseignement précoce ; méthode pédagogique

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V

Cote : MET.2.CAR / réserve

Une méthode de français pour enfants
CARAMEL 1 :
- un livre de l'élève
- un cahier d'écriture
- un cahier d'activités
- un guide de classe
- 1 cassette audio pour la classe
- un CD audio

enseignement du français langue étrangère ; enseignement précoce ; méthode pédagogique

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V

Cote : MET.2.CAR / réserve

Une méthode de français pour enfants
CARAMEL 1 :
- un livre de l'élève
- un cahier d'écriture
- un cahier d'activités
- un guide de classe
- 1 cassette audio pour la classe
- un CD audio

enseignement du français langue étrangère ; enseignement précoce ; méthode pédagogique

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V

Cote : MET.2.CAR / réserve

Une méthode de français pour enfants
- un livre de l'élève
- un cahier d'activités
- un guide de classe
- 2 cassettes audio pour la classe
- un CD audio avec les chansons originales de la méthode

enseignement du français langue étrangère ; enseignement précoce ; méthode pédagogique

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V

Cote : MET.2.CAR / réserve

Une méthode de français pour enfants
- un livre de l'élève
- un cahier d'activités
- un guide de classe
- 2 cassettes audio pour la classe
- un CD audio avec les chansons originales de la méthode

enseignement du français langue étrangère ; enseignement précoce ; méthode pédagogique

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V

Cote : MET.2.CAR / réserve

Une méthode de français pour enfants
CARAMEL 2 :
- un livre de l'élève
- un cahier d'activités
- un guide de classe
- 2 cassettes audio pour la classe
- un CD audio avec les chansons originales de la méthode

enseignement du français langue étrangère ; enseignement précoce ; méthode pédagogique

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V

Cote : MET.2.CAR

Une méthode de français pour enfants
CARAMEL 1 :
- un livre de l'élève
- un cahier d'écriture
- un cahier d'activités
- un guide de classe
- 1 cassette audio pour la classe
- un CD audio

enseignement du français langue étrangère ; enseignement précoce ; méthode pédagogique ; apprentissage de l'écriture

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Revues par ordre alphabétiques

Documents Vermeersch (F.) 24 résultats

Vermeersch (F.)

Renette : Handbuch für den Unterricht Vermeersch (F.) | Cornelsen 1998 - 192 p. Nouveau

Renette : Cahier d'activités Tanguy (M.-C.) ; Vermeersch (F.) | Cornelsen 1998 - 48 p. Nouveau

Renette : Livre d'images Tanguy (M.-C.) ; Vermeersch (F.) | Cornelsen 1998 - 32 p. Nouveau

Caramel 1 : Livre de l'élève Döring (N.) ; Vermeersch (F.) | Didier 2002 - 63 p. Nouveau

Caramel 1 : Cahier d'activités Döring (N.) ; Vermeersch (F.) | Didier 2002 - 99 p. Nouveau

Caramel 1 : Guide de classe Döring (N.) ; Vermeersch (F.) | Didier 2002 - 173 p. Nouveau

Caramel 2 : Livre de l'élève Döring (N.) ; Vermeersch (F.) | Didier 2002 - 62 p. Nouveau

Caramel 2 : Cahier d'activités Döring (N.) ; Vermeersch (F.) | Didier 2002 - 129 p. Nouveau

Caramel 2 : Guide de classe Döring (N.) ; Vermeersch (F.) | Didier 2002 - 186 p. Nouveau

Caramel 1 : Cahier d'écriture Vermeersch (F.) | Didier 2006 - 32 p. Nouveau

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