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Cet ouvrage examine les principales questions d'analyse et de politique concernant l'éducation dans le contexte africain selon une perspective comparative.
- Perspective macro-économique : le développement quantitatif des systèmes et les ressources publiques mobilisées
- Analyse des coûts unitaires de scolarisation
- Les facteurs de l'organisation scolaire et la qualité de l'école
- Les profils de scolarisation et la régulation des flux d'élèves
- L'allocation des ressources par niveaux d'enseignement et l'efficacité externe des dépenses d'éducation
- L'équité dans les systèmes éducatifs
- La gestion administrative et pédagogique des systèmes
- Résumés des principaux résultats et perspectives de politiques éducatives