Documents Pommellet (D.) 2 résultats

En France, C. Balmette, P. Prévost (p.4)
Innovations, J.-L. Malandain (p.8)
Au C.I.E.P., M. Massacret, C. Paisant (p.10)
Notes de lecture, M.-P. Andlauer, H. Pena-Ruiz (p.15)

Laïcité : le sens d'un idéal
- Ce qui fonde un idéal
L'idéal laïque : exigence républicaine et générosité démocratique, H. Pena-Ruiz (p.16)
Quelques repères pour une histoire de la laïcité, D. Borne (p.25)
Laïcité, liberté, tchador, F. Goguel (p.35)
L'enfant au centre des conflits de lois, J. Costa-Lascoux (p.41)
- Les voies de la laïcité
Les enjeux de la laïcité, G. Coq (p.49)
Les droits, la tolérance, la laïcité, J.-D. Bridenne (p.53)
Laïcité intempestive, J. Muglioni (p.62)
Une laïcité bien entendue, M.-G. Philipp (p.69)
Enseigner l'histoire des religions, P. Joutard (p.80)
Florilège, H. Pena-Ruiz (p.88)
Bibliographie sommaire, H. Pena-Ruiz (p.93)
- Perspectives internationales
La réforme de l'enseignement en Angleterre et au Pays de Galles, O. Luginbühl (p.94)

En France, école maternelle : avec le temps…, P. Prévost (p.4)
En France, une évaluation diagnostique au lycée, C. Balmette (p.5)
Colloques, congrès…, Il faut savoir planter des roses, lorsque la forêt brûle, D. Bertrand (p.6)
Innovations, les musées qu'on visite chez soi, J.-L. Malandain (p.8)
Innovations, un matériel pour les arts plastiques, V. Hirrien (p.9)
A propos des fins de l'école, courrier des lecteurs, P. Meirieu, G. Mialaret, H. Pena-Ruiz (p.10)

Des élèves au musée : partager la culture
Ecole et musée, J. Lang (p.16)
Editorial, M. Sellier (p.18)
Avant-propos, M.-P. Poletti (p.19)
- Un partenariat à construire
Les musées, lieux de contre-éducation et de partenariat avec l'école, M. Van-Praët, B. Poucet (p.21)
Au-delà de l'image, les oeuvres, G. Pélissier (p.30)
- Du côté de l'école…
Propos préliminaires à l'intention des élèves-professeurs des écoles, B. Vincent (p.37)
L'enseignement des arts plastiques, les œuvres et le musée, P. Juhasz, G. Devaux (p.48)
Etudiants, écoliers, en route vers le musée !, J. Deunff (p.57)
Les classes Villette : exploitation pédagogique de la cité des Sciences et de l'Industrie, P. Ferran, J.-M. Sani (p.62)
- Du côté du musée
L'art contemporain, le jeu de paume et l'école, D. Abensour (p.69)
La cité des enfants : conception d'une exposition, J. Guichard (p.77)
Les services éducatifs des archives : une initiation vivante à la démarche historique, A. Nolibos (p.85)
Le service éducatif des archives nationales à la rencontre de l'école, P. Oulmont, I. Backouche, V. Duclert (p.91)
Initier la jeunesse au musée et à l'œuvre d'art, B. de Patoul (p.98)
Le musée national de Ouagadougou, L. Yaïci (p.101)
- Perspectives internationales
Premiers résultats de l'enquête internationale sur le niveau en lecture. Y a-t-il réellement 20% d'élèves illettrés en France ?, E. Barrier (p.103)