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Documents Mailles-Viard Metz (S.) 1 résultats

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Q

Stéphanie Mailles-Viard Metz


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V

Cote : PED.232.MAI

[Ici,] l'autonomie est définie au regard des outils existants de communication, de production, de partage et de gestion des informations. Illustré par des exemples concrets (journal de bord, cartes mentales, e-portfolio etc.), cet ouvrage est un support pour un enseignant / formateur qui désire utiliser ces technologies dans ses pratiques professionnelles. [Résumé éditeur]

enseignement supérieur ; formation des enseignants ; communication asynchrone ; numérique éducatif ; travail autonome (pédagogie)

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