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Cet ouvrage propose aux enseignants des premier et second degrés une réflexion, des conseils et des outils pour identifier le mode d'apprentissage et de travail de leurs élèves, et les accompagner ainsi dans l'élaboration de méthodes adaptées. [Résumé Electre]

Un livre résolument tourné vers la pratique [...] qui montre que l'évaluation n'est pas la notation mais un travail de tous les instants et un élément essentiel de la formation. [Résumé éditeur]

En s'appuyant sur des exemples et des cas concrets, [il] propose aux enseignants des outils et des démarches pratiques pour l'évaluation des élèves, mais également pour leur propre évaluation. [Résumé Electre]